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整节活动以艺术创作的思维,用多种艺术呈现的方式,引导孩子聆听、理解音乐,同时通过肢体律动、打击等手段,锻炼幼儿的合作意识与合作能力。

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    在幼儿园招生来临之际,龙二幼儿园邀请街道早教中心的孩子及他们的家长走进幼儿园,通过实地参观、体验幼儿园的活动,从而对幼儿园的环境、课程设置、师资情况有初步的了解,受到了家长们的欢迎。

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    或许努力不一定会马上见效,但无悔奋斗的岁月一定会成为学生时代最美好的回忆,我们最终也定能取得让自己满意的成绩。

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    本次活动,得到了家长的积极响应和配合,幼儿与家长的参与热情高涨,大家通过文字表达、图画展示以及粘贴幼儿与名画、雕塑的合影照片等多种形式,共同制作了一幅幅丰富生动的亲子艺术小报。...

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    最后,孩子们来到室内篮球场,尽情地投篮,感受小学的下课十分钟。...

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    学区化办学是田林-虹梅学区各所学校教师交流与成长的优质平台。...

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    为进一步认识毒品的危害性,增强师生防范毒品的意识,近日,教科院实验小学部分学生聆听了来自斜土街道禁毒办的专题讲座。...

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    小班的孩子们用明亮的小眼睛“找春天”,活动中,孩子们一路寻找着“春姑娘”的“礼物”:有树叶,有树枝更有花瓣,大家畅享其乐,把浓浓的春意藏进老师的“宝盒”中。...

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    相信三次的教师生涯工作坊会助力青年教师开出自己的生命之花。...

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    学校组织教龄一年至八年的青年教师,在教案设计、模拟课堂、教育智慧呈现和三笔字四个板块,开展严格的基本功评比。...

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    陈佩枫老师组织了现场研训活动,结合市教委出台的“幼儿园教研活动评价工具表”,围绕“教研制度的建设”、“教研计划的制定”、“教研活动的安排”、“教研记录的要点”、“教研活动的评价”及“转型背景下教研组建设的新要求”开展了精彩的《基于问题解决的有效教研》专题辅导报告。...

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    俞老师运用丰富生动的案例,从什么是沟通、为什么要沟通以及如何沟通三方面,带给老师们许多指导性地建议,从中大家发现看似简单的“沟通”,实则蕴含着大学问。...

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    这是孩子们第一次近距离地走进消防车,原来里面的“宝藏”真不少,有切割器、氧气瓶、消防水枪、防毒面具等等,消防员叔叔对各种消防器材和救援装备进行了详细的讲解和操作示范,让孩子们真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。...

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    孩子们也从一开始的正襟危坐,到后来的慢慢融入,一起随着节拍鼓掌、摆动着身体……本次活动感谢龙华街道社区文化中心和徐汇区公共文化配送中心对龙华中学的大力支持,他们将文化送进校园,让龙华中学的师生们亲身感受聆听了一场爵士乐的视听盛宴。...

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    激发了学生的学习兴趣,在乐中学,学中乐,从而全面提高身体素质。...

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    常务副校长刘倩总结了本学期教学方面的情况,介绍了古法造纸特色项目的发展和成绩,同时也感谢所有教师对学校工作的支持和付出,有的教师不仅在社区学校担任教学,还兼顾了梅陇六村教学点以及时钟教室联合办学点的教学,有的教师将自己的团队带到了养老院,为他们送去敬老公益演出。...

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    近日,梅园中学学政史地教研组继校园时政大赛之后,开展了一次历史学科活动,这次历史学科活动通过探究历史重大事件的方式进行,以帮助同学们在课堂之外能够结合自己的兴趣点进行有方向性的探究。...

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    在孩子们小憩片刻之后,随之而来的是花操表演活动,阳光下操场上,孩子们个个精神抖擞,动作到位,跟着节奏有序有力而不凌乱地与老师同伴一起进行花操表演。...

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    本年度将有我区属地内7所中等职业学校的2466名2017级学生参加国家普通话水平测试。...

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    “欢迎来我们班”!小班的宝贝们一个个热情大方的迎接姐妹班级的小伙伴们来做客!大家见面抱一抱、握握手、班班结对参观了桂平园的每一个角落,漂亮的美术活动室、好玩的乐高积木屋、丰富多彩的多功能音乐教室、梦幻的芭比娃娃天地、乐趣无穷的橡皮泥工坊等等,在老师们的带领下,浦北园的孩子们开心的玩了起来,小班的孩子们分批结对来到小一班、小二班、小三班、小四班!哇,这里的教室也不一样!每个教室的环境生动有趣!孩子们一起分享了好吃的食物!一起做最好玩的游戏!两个园所的孩子们还一同手拉手来到爱心场地和足球场做游戏、合影留念!玩的不亦乐乎! 五月,是多彩的季节,在这风和日丽的日子里,小班孩子们的欢声笑语在桂平园所中久久回荡!这次活动使小班的孩子们了解了原来紫薇有两个园所,有着不同的美丽风景!紫薇园的春天镌刻着每个孩子们纯真的笑容和天真烂漫的情怀!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:郑亚捷)...

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    5月9号上午徐汇中学特色高中创建专家咨询会在崇思楼四楼会议室举行。...

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    5月15至22日,德国霍尔茨格尔林根市施布赫文理中学与大境进行了为期一周的深入的文化交流活动。...

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    6月22日下午,我园将家长问卷发放到每个家长手中,家长根据对幼儿园和班级老师的了解,本着实事求是的态度给予评价。...

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    六月的影,六月的光,花朵为谁放;活泼可爱的小朋友,吹着泡泡,站在草地上。...